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教育教学

别眨眼!这里有七中化学创新实验大赛的一个个精彩瞬间

发布时间:2022-06-12 20:20:35



为了培养学生化学实验素养,提升化学实验创新能力,日前高一年级根据学校安排组织了化学实验创新大赛。经过寒假及开学三个月的准备,同学们已经整装待发。预赛上,他们胸有成竹地介绍着自己的实验方案和已取得的成果,去争取一张决赛资格券。

5月24日,学校第二届化学实验创新大赛决赛在东川讲堂举行。曹旋副校长对同学们的科学探究精神给予了肯定,表示实验创新大赛是动手能力和创新思维展示的舞台,他希望同学们在学习理论的同时,也要增强实验动手能力,学以致用,勇于创新。




高一1班以银镜反应敲响了比赛第一钟,他们主要探究外界因素对银镜反应生成银镜状态的影响,体现了反应条件对化学反应的重要影响。

有一种化学震荡反应,由几种无色液体混合而形成的溶液,颜色会不断地变换,高一4班、7班、11班的同学为我们带来了“变色时钟”——碘钟实验,探究了其周期性。




碘是聪明元素,那么在生活中它的身影在何处呢?高一5班给我们带来了海带提碘实验。当化学和生活结合,人类就不只是用双眼探索事物,而是用手在创造生活。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,高一8班展现了“皂寻自我,回归自然”的创新实验,她们采用纯天然的材料,依据科学的原理,用耐心和细心见证了破茧成蝶的过程。

每当到了春日,陆地上繁花似锦、姹紫嫣红,但你是否想象过水中也可以有这样一幅五彩斑斓的画卷?高一3班的“水中花园”实验把这一设想变为现实。

高一2班进行的是粗苯甲酸提纯实验,探究如何缩短苯甲酸溶液析出晶体时间。

爱的涌动、不朽是永恒不变的话题,化学人也有属于我们自己的浪漫。高一2班、1班给我们带来了化学实验中独有的浪漫——涌动的爱。

艺术就是爆炸,惊鸿一般短暂,如夏花一样绚烂。高一12班以制取碘化氮及其分解的实验给我们创造了一朵紫色的蘑菇云。




高一10班的同学通过“黄金雨”实验为现场同学来了视觉盛宴。烧杯中澄清的溶液下有金黄色的细小结晶,摇晃它,结晶就像深海中的鱼群穿梭在岩礁之间。

用不朽的化学精神不断探索,高一6班的同学探究了高锰酸钾在不同环境下氧化性的强弱。

化学与其他自然科学一样,理论和实验是学习的重要途径,实验是检验真理的基础。高一3班的同学进行了化学反应中发光、发热与颜色变化验证实验的创新与改进。




“精彩、惊喜、羡慕、感动“,沙坪坝区化学教研员余琰以这四个词总结了整个实验创新大赛。她表示,我们现阶段也可以先做一个传统实验、基础实验的传承者,在安全、规范、可控的前提下,再做一个发现者、创新者。对于一些有趣的实验,我们先明白它是怎么操作的,会产生什么样的效果,了解它背后的化学原理,动手做了,再去思考改进和创新。实验,思考,再实验,如果一直保持着这份初心与执着,收获的不止惊喜和浪漫。




此次比赛不仅夯实了参赛同学的化学知识,还让更多的同学了解化学之趣、化学之美,以及化学对社会发展的重要性,很好激发了全年级学习化学的兴趣和热情。决赛的惊艳效果,就是对组织者、参加者漫长准备、不断改进、无数汗水的最甜回报。