昨日重现
最能勾起记忆的，莫过于镌刻着历史印迹的物品了。从黑白照片、泛黄纸张，以及计划经济时代各式各样的供应票中，我们听到了历史的回声。它们是熟悉而残碎的音乐旋律，是重复梦境的点点滴滴。
从高中教育的角度来看，利用具有时代感和趣味感的实物史料，可以生动再现不同时期的历史情境。通过历史物品的收集与展览，能够培养学生史料实证与历史解释的核心素养。立足于此，重庆七中高中历史教研组与东川春秋社在3月中旬联合举办了“老物件中的历史变迁”主题展览，以丰富课程实践，再现先辈们艰苦奋斗、勤俭持家的往昔岁月。
连环画
连环画用多幅画面连续叙述一个故事或事件连续发展的过程，是我国极富传统的一种艺术形式。在一定的历史时期内，其发行量数以亿计，成为群众特别是少年儿童的主要读物。
20世纪五六十年代，上海人民美术出版社等相继出版大型连环画《三国演义》《东周列国志》《水浒》《岳飞传》《杨家将》等，风靡一时。这次老物件展中展出的连环画，勾起了人们对那个年代的记忆。
《第一个五年计划》
这本书购于1955年，正值第一个五年计划时期。在第一个五年计划期间，为适应优先发展重工业的需要、较快实现工业化，新中国从1953年开始选择并实行了计划经济体制。计划经济体制的初步确立要求新的就业制度，劳动力由国家统一调配和对城市就业实行计划管理,为社会主义工业化提供了制度保障。当历史课本中的抽象概念真实地摆在眼前，历史与现在已经没有了隔阂 。
粮票布票
在计划经济时代,由于商品供应不足,供求差距很大,国家除了平价敞开供应部分商品外,对一些重要消费品不得不采取许多特殊供应办法。除高价和议价供应外,大多数商品凭票证（本)券供应。票是购买某种商品的专用票;证(本)是购买限量供应的副食品或工业品的购买证(本);券是购买若干种工业品的综合购货券。票券上的折痕 ，承载的不仅是时代的记忆更是独属于那代人的独特情感。
手工钱包·纸币·硬币
1948年12月1日，中国人民银行宣告成立并发行第一套人民币。70年的时间里，中国人民银行共发行五套人民币。每一套人民币背后都蕴藏着深层次经济社会文化元素，承载着几代人的时光记忆，见证并记录着中国的发展变化和巨大成就。
感悟
学生 蔡利平
当岁月流转与时光轮回都无迹可循时，你蓦然回首，会了解到过去东西背后的故事，把沉睡在过去的记忆唤醒起来，这是一次别有意趣的老物件展示活动，老师同学们都在东川书吧门外参观，听这老物件背后的故事与意义讲述，大家脸上露出阳光般灿烂的笑容，这真是一次意义非凡的活动！
学生 胡佳灵
在几位历史老师的无私帮助下，我们顺利举办了这次小展。看着展桌从最初的寂寥孤单到被一群青春洋溢的同学们包围，大家心里很温暖。
一开始得知历史作业是寻找“老物件”时，我心里是茫然的。左思右想，家里好像没有什么老物件。
在我的印象里，老物件多是指一些经历了岁月的洗礼、负有沉重的意义的东西。但是周四的展示活动，让老物件这个词在我心里抹上了平实近人的光辉。一份结婚证书，一对肩章，一个钱包……生活中的许多琐碎旧物都以老物件的形式呈现。承载了人们独特情感、彰显了时代风气的物品，都可被称为老物件。它们不一定是华美奢侈的，也不必价值连城，凡历经沧桑之物，皆值得珍爱、收藏。“老物件”就在我们身边，等待着人们去摩挲它的痕迹、读懂它的阅历、领悟它的意义。
“双减”要求下，重庆七中开发以兴趣为导向、学生为主体，致力于让学生在活动中获得主体意识、行为能力、情感态度的61门活动类课程。这次“老物件”展览算是课程的延伸。历史教研组和东川春秋社联合办展，正可谓“老物件” 里有“春秋”，书画票币皆“历史”！这次展览与开学之初的“中外历史故事绘本”历史、美术作业融合展览两相呼应，生动体现了七中作业的美、活、精，也是七中把活动与学科课程融合，共同促进学生全方面发展的生动写照。
