有这样一群人
他们的名字普通
但他们却初心不改，默默奉献
他们的职业平凡
却兢兢业业，源远流长
三尺讲台
在理想与现实之间铺设道路
一根教鞭
在今天和明天之间架起桥梁
他们用智慧和汗水塑造才华
他们用纯真和挚爱唤醒善良
他们是重庆七中最好的名片
……
用我们的眼睛，发现最美的你。2018年3月，第一届“吾师秀东川一一寻找东川之师代言人"评选活动拉开序幕，活动深入人心，收获好评……
2021年，“吾师秀东川”活动热度不减，改年度推选制为月度推选制。今天，请随小川儿一起走近三月，走近这群热情、赤诚的东川之师。
每天披着第一缕晨光，早早地来到教室，焦急地为我们查漏补缺；星辰闪耀之时，忙碌的身影又穿梭于寝室走廊，那一定是您——李桂香老师。
您给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。给了我们知识的雨露，做人的准则。要求我们珍惜别人的付出，师生要互敬互爱。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。
您身体力行教会我们担当和责任。在工作中，您从不推脱，任劳任怨，兢兢业业去完成。作为班主任，您总是培养我们脚踏实地的学习精神，团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风，促使了每个人在良好的环境中成长。好的班风如春风化雨，不声不响地吸引每个学生奋勇向前，为了理想而努力拼搏。您总是说：任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。所以每当我们学习懈怠，不想思考、想直接要答案的时候，您总是督促我们自己去探索，去解决问题，只在适度的时候给予我们一点提示，一步步的引导我们通过努力最终达成目标。
您是和风细雨，也是夏日风暴。把学生当成自己的孩子，无论良莠，不离不弃，总是如春风般拂去我们脸上的忧伤，赶走我们心中的阴霾。您总是告诉我们，每一颗种子都会发芽，每一朵花蕾都会开花。
每每受到挫折，您总是不断地鼓励我们要充满信心，只有今天比昨天更进步，明天才比今天有收获。
“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”。每当看到我们取得进步时，您笑得灿烂如花；当我们成绩退步时，您焦急万分，想尽各种办法帮助我们，找原因，施对策，为我们查缺补漏。一遍又一遍耐心地讲解直到我们听懂，你的脸上才会露出欣慰的笑容。
翻开岁月的诗篇，最美好的是初见，最长情的是陪伴。从疫情的返校日算起，黄老师已经陪伴我们一个春秋了，那时嘴角的笑意口罩无法遮盖，现在眼眸深处的温柔更是浸透在我们每位学生的内心。原本零散枯燥的文化常识，她会绘声绘色地授予我们，那些年代久远的文言诗赋，她会娓娓道来。她将“无迹可寻”的语文变成了看得见的风景，她将那缥缈的文字变成了有力的音符。在她的一堂堂语文课的引导下，我们对语文的感情也在发生着变化。语文不再是无趣的病句辨别，而是郭沫若眼中闲游天河的牛郎织女；不是死板的“三省六部”，更是夏目漱石的“月色真美”；语文也不仅仅是课堂上书本里的一方天地，更是我们肉眼可见的花鸟虫鱼：这些正是黄老师用她的轻声细语教给我们的。
有次她说我们班的花都枯萎了，有同学就讲，不是还有你这朵最漂亮的花吗？她当时笑了，笑得很好看，我们希望她多笑笑，像春天的花瓣，用花香沁润我们的心脾。
毛老师从教25年，脚踏实地，安心乐教，不忘初心，努力进取。作为一名教师，她遵循“四道”，并以此诠释了她对这一神圣职业的敬畏与热爱:其一，爱国之道 。坚持党的教育方针和各项方针政策，忠诚于党的教育事业，在教学工作中积极引导学生热爱祖国、树立坚定正确的世界观、人生观。
其二，爱生之道。关心学生，平等、公正地对待学生，尊重学生人格。作为教师，善于发现每个学生的闪光点，并精心呵护与引导。充分了解自己的教育对象，诸如他们的性格、习惯、兴趣、爱好、特长、潜能和心理状态等，给学生以尊重和关爱。
其三，爱学之道。作为教师，她深知“要给学生一滴水，教师需有长流水”、“学高才能为师”的道理。自参加工作以来，谦虚好学，勤奋乐学一直伴随着毛老师的教学生涯。在这些年里，她除了积极参加市、区各级组织的教学研讨、学习教育教学实践和理论等相关专业知识以外，还参加了几十余次全国、市、区级组织的各级各类培训，并多次获得“优秀学员”的称号。同时，她还自学心理学，并获得了“沙盘心理咨询师（中级）”和“心理咨询师（高级）”的认证资格。
其四，奉献之道。自参加工作以来，一直战斗在教学第一线，爱岗敬业，乐于奉献。特别是在学校、年级工作安排有冲突有困难的时候，主动请缨，积极配合学校和年级的工作，“哪里需要哪里搬”，表现出较强的组织观念、大局意识和奉献精神。
正所谓：“三尺讲台，辛勤耕耘二十载；一支粉笔，勤奋书写绘未来；教书育人，神圣使命时时在；解惑授业，满头青丝渐渐白。东川之师，荣誉促我志不改；无私奉献，爱心灌苗早成材！”
深冬季节，晚上十点，学生小杰不小心摔倒，被碎瓷砖划伤，生活老师第一时间把他送到医院。 此时，温发强正陪着怀有身孕的妻子，当他得知小杰的事后焦急不已，立马赶去小杰所在的医院，一路上，温老师边跑边询问小杰的情况，“娃儿手摔得很严重……”温发强听着揪心不已。赶到医院后，一直陪着小杰处理伤口，忙到凌晨，在家长到来后，才放心离开。
正是温老师这样温暖的行动，获得了学生们的信任与喜爱。温发强曾是 “吾师秀东川”评选者中唯一一名30岁以下的年轻教师，如此年纪轻轻，为何能当选“代言人”？温发强打趣道，“也许我教的班级比较多吧”。除了课上的传道授业，课下的温老师也和学生们打成一片，时常一起打羽毛球、做游戏，陪伴学生成长。为了帮助家长缓解亲子关系，他经常鼓励互相写信沟通，这样一个小小的行为，从开始当班主任，已经坚持了八年。因为在他看来，“不管为人父母还是为人师，都应该相互理解，每个人只有懂得如何爱自己、爱父母、爱他人，才能爱这个社会，这个世界。”
从2011年到七中任教，一晃眼，已经过去了10年。在当班主任的第二届，就带出了清华大学学生，多次被评为教坛新秀、教书育人先进管理个人和优秀班主任。说起“法宝”，温老师说，陪伴是最长情的告白，爱是最好的教育。
温发强如同他的姓氏一样，以一个温暖的“大哥哥”形象走进学生的心里，并以一种温和的教学方式将班级管理得井井有条，在这里，他付出了爱，也收获了爱。
