立足课堂 践行核心素养
潜心课改 落实课题研究
——第三学区共同体举行初中美术联合教研活动
4月22日下午，沙区第三学区共同体初中美术联合教研活动如期在重庆七中举行。此次活动由课程处主办，参与活动的有七中美术组全体教师，三十二中美术组全体教师和共同体其他成员校部分美术教师。活动分两个部分，第一部分由重庆七中王和平老师上了一堂《寻找图像背后的故事》的研究课。这是一堂对应区级科研课题《基于核心素养的“为你读画"校本课程实践研究》而进行的共同体研究课。王老师整堂课分三个环节：第一个环节是学生的“我为你推荐”，由此拉开课堂序幕，学生制作的动感ppt与精彩的展开示一下子吸引了大家的注意；第二个环节是引入学习三步法——“看、思、悟”，并以一幅作品《青年女歌手》为例展开串讲；第三个环节是让学生提出10个问题，学会质疑，敢提问，会提问，把问题转化成课题。整堂课环环紧扣，逻辑清晰。
课后，由活动主持人共同体美术学科中心组组长、重庆七中美术教研组组长黎万强老师带领大家进行了评课。首先，王老师介绍了课程设计，随后三十二中唐玉蓉老师率先发言。她认为王老师的课从课前三分钟，到作业展示，再到内容导入，再到课堂作业，学生自评每一步都进行了精心设计，特别是开头学生展示很吸引人，王老师倡导各位同学要有100幅作品的储备值得我们学习。紧接着，黎雪梅老师发言：这堂充分展现了七中师生素质，无法比拟的学风，老师的引导，学生的配合，井然有序，王老师引导学生面对知识要有质疑的态度，这一点很好。七中张益铜老师就课堂的活泼，知识深度是否对于初中生过深在会上与大家进行了深入的研讨。任前老师也从问题设计上发表了自己的看法。他认为允许学生多元多视角的提问是很好的做法。最后，黎万强老师代表共同体对前来听课并提出宝贵意见的老师表示感谢，认为王老师这堂原生态的课，展示了七中艺术选项教学的真抓实干，同时也为我们今后的课堂教学探索提供了很好的示范。
活动在紧凑的安排中圆满结束。
