课堂凝智慧，引领共成长
第三学区共同体领军学校助力成员校深度教研
——69中举行“智慧课堂 思维美”教师深度研修主题活动
4月11日，重庆69中阳光讲坛——教师深度研修主题活动在大会议室举行。本次活动的主题是“智慧课堂 思维美”教师课堂教学交流。由第三学区共同体领军学校重庆七中派到我校交流执教的数学老师李雨滕上研究课，我校数学教研组长洪涛老师评课，第三学区共同体学科中心组初中数学学科组长、重庆七中数学教研组长霍清老师就教研组团队建设做交流发言。
李老师和孩子们在课堂上通过体验证明数学猜想的正确性，同学们反复推敲，老师智慧引导。师生通过分享彼此的思考、经验和知识，交流彼此的情感、体验与观念，进而达成教学目标，完成数学思维导图的构建。这样的课堂是“师生互动、心灵对话”的舞台，更是“探求知识、发现知识”的旅程。课后，69中数学教研组长洪涛老师分享了他的观课心得。他还特别谈到七中李老师的阳光快乐感染着每一位同学，也感染着身边的同行。李老师和初一数学备课组的老师团结协作，不分彼此，乐于交流，这样的共同体教师互派形式起到了很好的校级交流学习，互助团队成长的作用！
教师专业成长，离不开共同体教研组、备课组的帮扶。七中初中数学教研组长霍清老师以《“教”与“研”怎样有效结合》为题做了交流发言。新形势下，如何开展教研活动才更有实效？霍老师认为，那便是将事务型教研活动变为发展型教研活动；以团队的力量谋求发展，教研组团队要抓好深度交流、资源共享、互助协助、问题研究这四个方面，通过扎实有效的教研活动来凝聚一支队伍，从而提升教研组团队的专业素养。
我校搭建这样的学习研修平台，让老师们有幸能够与学区共同体领军学校的优秀教学骨干面对面地交流学习，提升深度教研效能，并对学习共同体有了更加深层次的解读，也打开了学校教育教学改革的新视野、新路径。老师们纷纷表示，这样的活动非常符合他们教育教学的实际需求，希望经常开展此类活动以求相互学习，共享资源，优势互补，从而共同提高。
