8月27日，重庆七中2021年新进教师说课展示活动在本部校区春晖楼举行。本次活动旨在检验新教师暑期培训成果，进一步促进他们专业起步，同时提供相互交流、相互学习、相互展示、相互提高的机会。曹旋副校长、文方强副校长参加本次活动。
学校重视本次说课展示活动，周全谋划，精心组织。新进教师分为A组文科类、B组理科类，按照事先的抽签顺序依次进行说课。A组、B组分别聘请评委。
活动现场，老师们八仙过海，各显神通。英语教师程芳设计的课生动有趣，不仅呈现了文化的多样性，还强调了文化的浸入式学习，并利用自身与诺贝尔科学家接触的故事激起了学生互动讨论的热情，增强学生尊重不同食物文化的意识；物理教师叶彦伶当场做起实验，将看不见的“浮力”变得可视化；地理教师李凤麟采用启发式教学，组织学生自主观察土壤标本，层层揭开“土壤”的神秘面纱……
展示完毕，A组评委刘少鸾老师、B组评委郑晖老师现场点评。他们肯定了新进教师的说课形式和说课态度，表示暑期培训卓有成效；但同时也提出了新教师应该注意之处：说课说的是教师怎么教，但也不要忘了学生应该怎么学，教师在说课的同时心里要随时装着学生。
刘少鸾老师的建议：
1.读懂教材，研读文本，解读文本要达到一定的深度和高度。
2.教师的授课逻辑要与学生的知识发展逻辑一致。
3.要有活动意识，课堂上让学生动起来。
4.要有问题意识。通过设置主问题，“撬”动学生思维，引导学生走进文本。
郑晖老师的建议：
1.说课要以教学实践为基础。
2.分析要有充分的理论依据。
3.教学目标要因材施教。
郑晖老师还分享了他心中的理科教学三重境界：记忆、分析、研究。他认为，教师不仅需要爱思考，用心把课堂知识讲得有趣，还要给予学生思考时间，引导学生进行分析、研究。
两位资深老师的建议如一股新风，给新教师们带来很多的启发。
最后，课程中心樊隽主任提出三点意见。一是希望新老师们能潜心教学，展示东川教师的精气神；二是在说课时，老师应当注重说课过程的整体性；三是鼓励新教师加强学习，树立良好的个人形象，不忘初心。
