听评青年教师授课，提升青年教师教学水平
——沙坪坝区高中生物教研活动
5月22日上午8:30，在重庆市第七中学校多功能厅举行了一场青年教师展示课，授课教师是我校青年生物教师刘知鑫。区教研员廖兴建老师主持了本次会议，出席本次活动的人员为全区高一、高二生物教师。
刘知鑫老师授课的题目为《免疫调节》，他首先通过一组图片展示了艾滋病的症状，激发学生们的好奇心，引起学生们学习本节课的强烈求知欲；然后，用巧妙的过渡，引入了本节课的主题。它采用自学、互学的方式解决了人体第一道防线和第二道防线的相对简单的知识点，然后，再一次用巧妙提问的方式引入人体的第三道防线，这是本节课的重点和难点。对于重难点的突破，刘知鑫老师先是提出几个关键问题，然后让学生自学，接着让学生对这几个问题进行探讨，在探讨的过程中，老师用不断追问的方式，让这些问题逐渐清晰化和条理化。这种探究式的教学手段，激发了学生的兴趣，锻炼了学生的思辨能力，同时，促进的学生们的交流，有助于提升学生的综合能力和素养。最后，以总结和首尾呼应的方式结束了本堂展示课。刘知鑫老师的精彩表现，赢得了在场教师热烈的掌声。
课后，首先，由重庆七中生物教研组长万海英对本堂课进行了一个结构和评价，她认为本堂课结构完整，节奏有度，重点突出，是一节难得的优质课；接着，有区教研员廖老师发言，他对本节课首先做了充分的肯定，并且说这节经过学校团队的打磨，有了极大的提升，在这个过程中，授课老师通过“讲课-评课-改进-讲课-评课-改进”这样的模式，在教学技能上都得到了非常好的锤炼，有助于提高青年教师的教学水平。
青年教师是学校的未来，加强青年教师队伍建设，提高青年教师教育教学水平是学校极为重要的工作，而对于全区的生物教师而言，培养青年教师也是工作的重点，青年教师是沙区生物学科未来的主要承担者，体现了我们沙区的教学水平，将来还要多给青年教师锻炼的机会，本次活动青年教师的的培养和专业发展起到了很好的推进作用。
