2021年4月15日下午4点，重庆七中的大足球场热闹非凡，由我校高中物理课程创新基地组织开展的首届“水火箭”制作及发射大赛即将在此举行。
在前期做了充分活动预案后，学校整个大足球场设置了发射区、准备区、观众区和赛场警戒区，足球场上落点距离的标识已经清晰的标好了。各班选手信心满满的将各自精心制作的水火箭带到了大赛现场。
活动由重庆七中区级高中物理课程创新基地负责人王红星老师主持，重庆七中党委书记、校长冉孟凯为本次活动致辞。冉校长对大家提出了殷切嘱托“希望大家在这次活动中能收获知识，收获乐趣，种下探究的种子，让水火箭载着梦想飞往成功的彼岸，从小立志为祖国的航空航天事业奋斗终身！”
比赛开始，随着裁判老师的一声哨响，各组发射区的参赛队员将已打好气的水火箭纷纷送上天空。第一轮出场的水火箭最远的落在了整个足球场半场开外的场地上，观众区传来了激动的掌声与欢呼声。
正在大家谈笑中，第二轮水火箭冲天而起了，这一轮有些火箭的发射距离和滞空时间较上一轮明显有了很大的提升，一枚水火箭在大家惊呼声中直接掉落在了90米的标记线前。观众掌声一片。
第三轮,第四轮……随着一轮轮的火箭发射，最远火箭记录一次又一次的被刷新，不断被超越。
本次活动是我校高中物理课程创新基地的学生主要活动之一，也是一项寓教于乐,深受学生喜爱的益智活动。通过亲身实践，动手操作, 使同学们把课堂所学的知识能够运用于实践,培养了同学们的动手能力,激发了学生爱科学、学科学、用科学的美好情感，也为同学们的校园生活带来了欢乐与乐趣，一枚枚小小的水火箭，承载了七中人大大的科技梦想！
特等奖：来自高二1班的破云队，队长娄郅涵，队员唐一程、李佳美、周俊男，成绩139.9米。首先，我们选择用两个可乐瓶来做整个箭身，但后来在安装尾翼时我们却发现百事可乐瓶上半部分是向外凸出的拱形，以至于尾翼无法准确安装。所以我们将其中一个瓶的瓶身中部剪下套在箭身尾部并将尾翼安装在上面。在大家齐心协力之下，经过一个小时多的时间，我们终于完成了制作。
理论上来说，要想火箭飞的最远，不考虑空气阻力的情况下，其最佳发射角度为45°。但显然，空气阻力是一个不可忽略的因素，经我们仔细研究后发现，“破云”最佳起飞角度应在65°左右，然后我们小组结合相关理论研究推理，一致觉得装热水可能比装冷水更有利于水火箭的飞行，但考虑到热水可能会对瓶身造成影响以及充气装置可能漏水，有一定的安全隐患，于是最后我们选择了装半瓶温水。
“破云”是我们共同努力的结果，将科学理论与实践相结合，将兴趣爱好与团队协作相结合，将有限的资源与无限的智慧相结合，发扬“破云”精神，逆风而行，击破层云！
一等奖：高二7班 钢七连队，队长刘晋升，队员余孟松、罗川，成绩138.3米。当水火箭冲向空中之时，我们不时想起在制作过程中发生的一些事，起初，本以为这是一件毫无难度的事的我们就被现实打了脸。我们的一号火箭在试飞过程中，就开始漏水，怎么打气都没有反应，我们很疑惑，也很害怕，害怕在正式比赛中掉链子。所以，之后我们看了许多有关水火箭制作的视频，也问了我们的物理黄老师，了解了空气动力学是什么一个东西。虽说过程曲折，但在这其中我们经历了许多我们未曾经历的事，学习到了我们未曾了解的知识，我们乐在其中！最后，2号火箭在正式比赛中大放光彩，我们内心的激动就如火箭一般，迅速涌上心头。
高二5班 HAT队，队长钟文东，队员陈鹏印、贺诗杰，成绩131.2米。我们怀着好奇的心情参加了比赛，我们战队的宗旨是：要么不做，要么就要做最好！虽然没有获得第一，但这个成绩已经让我们非常满意。能看到自己付出心血的水火箭翱翔于天际，划出一道靓丽的弧线，就已经达到我们的目的了。比赛前的试飞，水火箭存在诸多问题，一是飞的时候在空中转圈，做了很多无用功；二是发射的角度不确定；三是水量的问题，多少也不确定。我们私下在网上搜集了许多的资料，询问了我们的物理老师——黄安桃，他告诉我们飞的不稳是因为火箭头没正，四个尾翼夹角应是90°。我们在老师那里借来了器材，运用控制变量法测试出最佳的发射角度和加水量。发射角度大概是50°到55°，水量为容器四分之一到一半之间。但我们忽略了一个致命的问题，没有考虑风向和风速，比赛是测量发射边线到落点的垂直距离，我们的水火箭飞斜了，白白浪费了一大段距离让我们错失冠军。最后，我们的队名是HAT，大家知道是什么意思吗？没错！就是Huang An Tao！（黄安桃）
高二1班 洛希队，队长王馨，队员杨浩东、龚雨露，成绩130.8米。当时报名的时候还挺有信心，因为清明节有足够的时间制作，可是我们组两位队员都是长住生，清明节要回家，我们只好在网上讨论准备材料。想不到的是我们的意见从名字确定那一关就各不相同，更别说瓶身的大小、尾翼和箭头的选择了。在争执过程中，我们达成了一致，就是先用大瓶，去试飞结果失败了。因为当时离正式比赛还有一周，我们便转换思路改用两个小瓶身。当时设想过会飞这么远，因为试飞的时候只有30米左右，当我们看见火箭飞越过绿茵草坪时，都震惊了。总算是没辜负我们花费的时间，能获得这样的成绩，我们感到非常开心，感谢队员们的宽容和努力！
高二7班 飞天小女警队，队长傅启莉，队员张渝英、黄诗琪、游晨露，成绩123.4米。继我们的水火箭成功发射后，我们四个做的第一件事便是紧紧地相拥在一起，因为经历了过程中的艰难困苦，方知结果来之不易。
开始听说有水火箭比赛，有的便是好奇与报名的冲动。本来看着那为数不多的制作步骤。我们都觉得并不困难。但等到器材到了后，我们却开始了“艰难”的探索之路。
首先制作水火箭时就有许多绊子，选材、配重、去项圈等等似乎都比我们想象中的要困难。“重来！”“不行！”“忘了去项圈！”等话历历在目。历经几个小时终于进入第二步组装发射架，跟着教程一步一步做，不敢有一个细节出错。安装好之后，我们都松了一口气，没想到大BOSS在后面等我们。雄心勃勃地去试飞，第一次发射的“3米”犹如一盆冷水浇到我们头上。我们一个个的找原因，去网上查资料，想办法努力修正，“这里应拉直”、“我觉得应该多加一点配重”、“水是不是应该少一些”……在几十次的实验之后，我们所能到达的最远距离也仅50米，这与预想中的差距太远。但我们仍然没有放弃，决定在比赛中放手一搏！
比赛开始时，我们互相加油打气。尽管在心中多少都有一些担心与害怕，但我们每个队员的眼神都是坚定的！进入发射区打气时，我们突然听到“嘶嘶”的声音，暗道不好，一看接口处，果然开始漏气了。于是决定换打气筒，这无疑让我们之前为打气所作出的努力白费，略显慌乱地换了打气筒之后，我们队员拼命打气，仅仅几下之后就听到裁判老师要求发射了！看着旁边的小队水火箭一支支如离弦之箭嗖嗖的发射出去，不知是飞溅过来的水珠还是汗水从脸颊滑过，但伴随着后面准备区小组的安慰“没关系，你们多打一会儿，我们不着急！”再加上老师的鼓励，我们也就打了二十多下就发射了。“嘭！”没看见它飞了多远，当时立刻就听到周围观赛的同学们的掌声与喝彩声。其余两名队员跑过来告诉我们的火箭飞过了操场！我们从未飞这么远过，我们紧紧相拥，油然而升的自豪感从我们心中散发出来……
高二10班 犇犇队，队长张星宇，队员王宇翔、黄承军、伍江，成绩113.8米。一开始，选择参加这个比赛，我们都是抱着试一下，玩一下的心态。看了制作过程的介绍，也是一头雾水。后来我们尝试着去各大网站借鉴优秀作品的制作，于是我们开始准备材料：两个2L的雪碧瓶，3瓶农夫山泉瓶，小刀、电胶布、气门芯等等。在对于机身的制作还是很顺畅，只是一些简单的切割和组装。但在气门芯穿孔的时候出现了难度，需要用电钻穿孔，有安全风险，一位队员还划伤了手。我们又用几根塑料管道组装了发射架，做到这里，我们就觉得已经成功了。于是急迫地去空地尝试发射，可效果却不令人满意。根本就发射不了，于是我么才意识到，事情远不止这么简单，我们发现发射架底座不稳定，于是找来三块砖头固定，可是依然无法发射，这个时候我们才恍然大悟原来是充气口出了问题，瓶盖拧紧之后气压无法冲出，我们将瓶盖中的螺旋条给割掉一部分，但又出现一个问题：漏气！接连的失败让我们焦头烂额，难道真的不行吗？
过了许久，我们队一位队员提出将电工胶布缠一圈在瓶口，这样就不会漏气也不会卡太紧。我们都觉得可行，于是这样改动之后让打气员打了一会儿气，发现还是没有反应，任然不能发射，我们鼓励他多打一会儿，令人没想到的是突然火箭发射了！飞了一栋教学楼那么高！大家一下子就亢奋了，又接连发射了好几次，我们才发现原来这么一个小小的发射需要这么多细节尝试和团队协作。那真正的火箭发射不知得要多大的人力和资源。后来我们才知道学校会提供发射架，虽然我们还的发射架成了摆设，但过程却让我们感触颇深！
到了试飞那天，我们发现其他队都是做的小个头水火箭，我们开始担心自己的水火箭会不会质量太大而飞不远，其他小队大的水火箭试飞失败也让我们开始自我怀疑！并且我们队也没有制作箭头，尾翼也不是很完备，我们忐忑地去试飞，结果却没有我们想象的那么糟糕！飞了大半个操场，但我们觉得这还不够，我们还可以做的更好。于是我们开始了第二次改进，我们为箭身装上了箭头来减小阻力，在尾部装上了尾翼来保持箭体的稳定。在一天晚自习后，我们又进行了一次飞行，发现确实比第一次试飞好了很多，那天晚上有风，箭体飞行不稳，甚至有一次还在空中打转。眼看第二天就要比赛了，我们也不知道是箭身问题还是风的问题，为了保险起见，我们决定在箭头里面加了一块小石头来配重以图保持箭身稳定。
当发现大家早已不是抱着玩的心态，而是更精准更严苛，不断改进，让我们体会到了什么是科学精神。在我们准备上场时，都很紧张，因为对手们都很强，不过我们依然充满了信心，最后我们以一百一十多米的成绩获得了一等奖，大家既有意外但也觉得当之无愧！
水火箭又称气压式喷水火箭、水气推进火箭，是利用废弃的碳酸饮料瓶制作成动力舱、箭体、箭头、尾翼的火箭。瓶内注入一部分水，在瓶口塞上一个装有自行车内胎气门嘴芯的橡皮塞，利用高压打气筒充入空气到达一定的压力后橡皮塞爆发，瓶内水和气体迅速喷出，在反作用力下发射升空，推动箭体飞向前方。水火箭是寓教于乐、科技含量高、深受广大青少年喜爱的动手、动脑的科普教材。这可以让大家直观了解导弹,运载火箭的发射升空，回收的过程，同时也加深大家对高中物理中牛顿第三定律、动量定理和反冲运动等知识的理解。希望我校广大优秀学子能主动去了解航天科技，热爱航天科技，努力学习、刻苦钻研，为祖国的航天事业贡献自己的力量。
