有这样一群人
他们的名字普通
但他们却初心不改,默默奉献
他们的职业平凡
却兢兢业业,源远流长
三尺讲台
在理想与现实之间铺设道路
一根教鞭
在今天和明天之间架起桥梁
他们用智慧和汗水塑造才华
他们用纯真和挚爱唤醒善良
他们是重庆七中最好的名片
……
用我们的眼睛,发现最美的你。2018年3月,第一届“吾师秀东川一一寻找东川之师代言人"评选活动拉开序幕,活动深入人心,收获好评……
2021年,“吾师秀东川”活动热度不减,改年度推选制为月度推选制。今天,请随小川儿一起走近三月,走近这群热情、赤诚的东川之师。
每天披着第一缕晨光,早早地来到教室,焦急地为我们查漏补缺;星辰闪耀之时,忙碌的身影又穿梭于寝室走廊,那一定是您——李桂香老师。
您给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。给了我们知识的雨露,做人的准则。要求我们珍惜别人的付出,师生要互敬互爱。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。
您身体力行教会我们担当和责任。在工作中,您从不推脱,任劳任怨,兢兢业业去完成。作为班主任,您总是培养我们脚踏实地的学习精神,团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风,促使了每个人在良好的环境中成长。好的班风如春风化雨,不声不响地吸引每个学生奋勇向前,为了理想而努力拼搏。您总是说:任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。所以每当我们学习懈怠,不想思考、想直接要答案的时候,您总是督促我们自己去探索,去解决问题,只在适度的时候给予我们一点提示,一步步的引导我们通过努力最终达成目标。
您是和风细雨,也是夏日风暴。把学生当成自己的孩子,无论良莠,不离不弃,总是如春风般拂去我们脸上的忧伤,赶走我们心中的阴霾。您总是告诉我们,每一颗种子都会发芽,每一朵花蕾都会开花。
每每受到挫折,您总是不断地鼓励我们要充满信心,只有今天比昨天更进步,明天才比今天有收获。
“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”。每当看到我们取得进步时,您笑得灿烂如花;当我们成绩退步时,您焦急万分,想尽各种办法帮助我们,找原因,施对策,为我们查缺补漏。一遍又一遍耐心地讲解直到我们听懂,你的脸上才会露出欣慰的笑容。
翻开岁月的诗篇,最美好的是初见,最长情的是陪伴。从疫情的返校日算起,黄老师已经陪伴我们一个春秋了,那时嘴角的笑意口罩无法遮盖,现在眼眸深处的温柔更是浸透在我们每位学生的内心。原本零散枯燥的文化常识,她会绘声绘色地授予我们,那些年代久远的文言诗赋,她会娓娓道来。她将“无迹可寻”的语文变成了看得见的风景,她将那缥缈的文字变成了有力的音符。在她的一堂堂语文课的引导下,我们对语文的感情也在发生着变化。语文不再是无趣的病句辨别,而是郭沫若眼中闲游天河的牛郎织女;不是死板的“三省六部”,更是夏目漱石的“月色真美”;语文也不仅仅是课堂上书本里的一方天地,更是我们肉眼可见的花鸟虫鱼:这些正是黄老师用她的轻声细语教给我们的。
有次她说我们班的花都枯萎了,有同学就讲,不是还有你这朵最漂亮的花吗?她当时笑了,笑得很好看,我们希望她多笑笑,像春天的花瓣,用花香沁润我们的心脾。
毛老师从教25年,脚踏实地,安心乐教,不忘初心,努力进取。作为一名教师,她遵循“四道”,并以此诠释了她对这一神圣职业的敬畏与热爱:其一,爱国之道 。坚持党的教育方针和各项方针政策,忠诚于党的教育事业,在教学工作中积极引导学生热爱祖国、树立坚定正确的世界观、人生观。
其二,爱生之道。关心学生,平等、公正地对待学生,尊重学生人格。作为教师,善于发现每个学生的闪光点,并精心呵护与引导。充分了解自己的教育对象,诸如他们的性格、习惯、兴趣、爱好、特长、潜能和心理状态等,给学生以尊重和关爱。
其三,爱学之道。作为教师,她深知“要给学生一滴水,教师需有长流水”、“学高才能为师”的道理。自参加工作以来,谦虚好学,勤奋乐学一直伴随着毛老师的教学生涯。在这些年里,她除了积极参加市、区各级组织的教学研讨、学习教育教学实践和理论等相关专业知识以外,还参加了几十余次全国、市、区级组织的各级各类培训,并多次获得“优秀学员”的称号。同时,她还自学心理学,并获得了“沙盘心理咨询师(中级)”和“心理咨询师(高级)”的认证资格。
其四,奉献之道。自参加工作以来,一直战斗在教学第一线,爱岗敬业,乐于奉献。特别是在学校、年级工作安排有冲突有困难的时候,主动请缨,积极配合学校和年级的工作,“哪里需要哪里搬”,表现出较强的组织观念、大局意识和奉献精神。
正所谓:“三尺讲台,辛勤耕耘二十载;一支粉笔,勤奋书写绘未来;教书育人,神圣使命时时在;解惑授业,满头青丝渐渐白。东川之师,荣誉促我志不改;无私奉献,爱心灌苗早成材!”
深冬季节,晚上十点,学生小杰不小心摔倒,被碎瓷砖划伤,生活老师第一时间把他送到医院。 此时,温发强正陪着怀有身孕的妻子,当他得知小杰的事后焦急不已,立马赶去小杰所在的医院,一路上,温老师边跑边询问小杰的情况,“娃儿手摔得很严重……”温发强听着揪心不已。赶到医院后,一直陪着小杰处理伤口,忙到凌晨,在家长到来后,才放心离开。
正是温老师这样温暖的行动,获得了学生们的信任与喜爱。温发强曾是 “吾师秀东川”评选者中唯一一名30岁以下的年轻教师,如此年纪轻轻,为何能当选“代言人”?温发强打趣道,“也许我教的班级比较多吧”。除了课上的传道授业,课下的温老师也和学生们打成一片,时常一起打羽毛球、做游戏,陪伴学生成长。为了帮助家长缓解亲子关系,他经常鼓励互相写信沟通,这样一个小小的行为,从开始当班主任,已经坚持了八年。因为在他看来,“不管为人父母还是为人师,都应该相互理解,每个人只有懂得如何爱自己、爱父母、爱他人,才能爱这个社会,这个世界。”
从2011年到七中任教,一晃眼,已经过去了10年。在当班主任的第二届,就带出了清华大学学生,多次被评为教坛新秀、教书育人先进管理个人和优秀班主任。说起“法宝”,温老师说,陪伴是最长情的告白,爱是最好的教育。
温发强如同他的姓氏一样,以一个温暖的“大哥哥”形象走进学生的心里,并以一种温和的教学方式将班级管理得井井有条,在这里,他付出了爱,也收获了爱。