2020年10月13日下午，以“单元整合的初中英语课堂教学研讨会暨沙区第七届初中英语导师制培训会”为主题的沙区初中英语教研活动在重庆七中东川讲堂隆重举行。重庆市教育科学研究院英语教研员陈春晖老师、沙坪坝区教师进修学院英语研修员冯丽老师、沙区第七届导师制初中英语全体学员、沙区初中英语教师共计两百多人参加大会。
一、课堂示范，初探大单元视角教学
此次教研活动由一中的于海洋老师和上桥中学的林玲老师主持，大会的第一项议程是大单元整合教学展示。第一节课由重庆七中谢菁菁老师执教，献课内容是人教版九年级英语六单元的听说课，了解和谈论身边的一些重要的发明，一些意外的发明以及身边的一些小发明；第二节课由凤鸣山中学杨勤心老师执教，这堂课的内容是同一个大单元内容架构下的语法课，学生在老师创设的真实语境中谈论各种有趣的发明，自然习得并掌握本单元的语法项目——被动语态。
二、专题发言，聚焦核心素养落地
随后，大会进入第二项议程——微专题分享。重庆第六十九中学的李倩老师以《大单元视角下的初中英语设计》为题，分享了备课团队基于大单元视角下，如何解析课标、分析学情、确定主题、整合教材的心路历程；重庆两江南开中学陈静老师以自己的教学设计“陈老师的故事”为例，指出整合教材如同引领学生爬山，一定要在整合教材的过程中，层层架构语言知识，搭建情感支架，才能引领学生登峰看风景！
最后，陈春晖老师对本次活动进行了点评。陈老师表示，沙区关于初中英语单元整合的课堂教学研究走在了重庆市科研前沿，希望老师们在这种教学方式的变革中做一个有思考、有智慧、有思路的老师！冯丽老师也对本次活动进行了总结，指出新教学的特点就是素养本位的单元设计，教师们要开启单元视角的研讨，要关注学习单元的架构，要关注关于课型的划分，要关注关于目标的设立，学会系统分析，学会顶层设计，才能更好地关注深度教学！
重庆七中胡艳副校长、文方强副校长也到达大会现场观摩示范课和专题发言，文方强副校长欢迎各校老师来到重庆七中交流学习，感谢重庆市教研员陈春晖老师和沙区教研员冯丽老师名师团队的引领和指导，希望南开中学共同体能够在更广阔的研修平台汇聚蓬勃的力量，迈向崭新的高度！
