2018年4月17日上午，第三学区共同体初中物理组在重庆七中开展了本期第二次活动。第三学区共同体学校初中物理教师全部参加。重庆七中谭倩老师执教一堂研究课《试卷讲评课》。课后，大家就这堂研究课及第三学区共同体初中物理学科未来校际联合教研如何开展展开了讨论。
谭倩老师分享了本节课的设计思路，并对试卷评讲课在总复习后期的重要性提出了自己的看法，并就学生出现的问题，以及如何提高总复习后期试卷讲评课的有效性谈了自己的想法和做法。各位听课老师纷纷表示，听了谭老师的课之后，收获很多，值得回去后好好学习借鉴。
老师们讨论了未来校际联合教研的一些想法，大家一致认为，共同体联合教研，不像校内备课组教研活动，那里更实际，会直接讨论每节课的教学内容，形式等问题。它也不像区内教研，那里有专家引领，有更宏大的主题。所以，我们要选择适合我们的教研主题。大家认为，在均衡发展的大背景下，各个学校生源结构发生了很大的变化，我们可以从习题教学的角度开展校际联合教研。第一，习题教学必须时时针对当下的学情，所以必须时时深入了解学生。第二，习题教学要时时关注中考动向，虽然重庆中考比较稳定，但几年之后也会发现中考试题热点难点发生了很大变化。第三，习题课中老师习题的选择，体现了对学生认知水平的了解，以及对中考的把握。第四，习题课可以比较好地展示助学展学等环节。当然，学年上期习题课相对较少，可选择新课。下期习题课类型较多，可以包括练习习题课、单元复习课、试卷讲评课等课型。远期目标，我们希望可以集合大家的力量，编写适合我们自己的教辅资料，也希望得到共同体学校领导的支持。
活动结束后，大家对今后联合教研活动充满期待。
